近期东南大学(招生办)附属中大医院心理精神科门诊连续接诊了6例13、14岁的初中生，这些孩子共同的表现就是不愿意上学，甚至有轻生的念头，经过询问和心理治疗，医生发现孩子心理问题的背后往往与父母的价值观和教育方式有着直接的关系。

该院心理精神科牟晓冬医师介绍，13岁的初二女生樊凡从小学习成绩就不错，一路走来都挺顺的，但是樊凡初一的时候迷上了动漫，并且成绩一落千丈，成了班上的末尾，为此父母亲做了很多的工作，但是效果甚微，最近孩子出现厌学的现象，不愿意上学，回家就躲在房间里睡觉，家里人骂也骂了，打也打了，但是孩子的情况越来越糟糕，每天就关在房间里，而且说活着没意思。老师三番五次找家长谈话，家长的压力非常大，不得已求助专业的心理机构中大医院心理精神科。

牟晓冬心理医师告诉记者，虽然这些学生出现心理问题与自身的个性特质有关系，但是外在环境的影响，特别是父母亲所给予的家庭氛围至关重要。这类父母要么是自身的素质不高，不管孩子，要么就是自持素质高，瞎管孩子。这些家长的价值取向往往并不正确，主观认为画漫画是没有出路的人做的事情，学习不好就是废物一个，学习好才可以出人头地，这些片面的认识与孩子的兴趣和志趣发生冲突，孩子表现为纠结，矛盾的复杂心理，想在爱好中寻求快乐，但是却被家长嗤之以鼻的嘲讽和强大的压力所胁迫。专家提醒说，家长不要简单粗暴，要善于发现孩子的潜质和长处，给与他们空间，理解他们在学业上的压力，帮助他们排解情绪上的问题。