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怎样对待孩子的逆反心理

儿童出现逆反心理的时间有早有晚,一般都是在孩子上学以后的阶段表现出来。在家长眼中看来,孩子有了逆反心理后,变得不如小时候那样听话了,对父母的意见经常有顶撞的现象,严重的孩子甚至故意与家长对着干。对于孩子的逆反心理,有的家长放任不管,总想着过了这个阶段就正常了,有的家长采取暴力压制的方法,但总起不到好的效果。家长应当怎样对待孩子的逆反心理呢?

首先,父母应当明白,孩子出现逆反心理是一种客观现象,是孩子成长到一定阶段必然产生的,一般在小学三四年级以后出现,尽管可能产生逆反心理后的表现不同,但这个阶段是每个父母专需要面对的。逆反心理与孩子特定阶段的心理和生理发育有很大关系,如果处理不好,会在孩子的心灵上留下阴影,影响孩子将来的健康发展。所以家长们要重视孩子的逆反心理。

其次,家长应当尊重孩子的个性选择。孩子出现逆反心理的根本原因,在于孩子的自我意识开始发展,孩子希望能与成人一样被当做一个独立的个体来看待,而不是什么事都依赖父母,如果父母不懂得尊重孩子的个性需求,则孩子为了突出自己的独立,会故意做出与父母要求相反的行动来,在多数时候,孩子的行动是无意义的,但却都是与父母要求相反的。家长应当认识到孩子渴望独立和被尊重的迫切心情,以平等的观点来看待孩子,在一些事情上,可以先征求一下孩子的意见,或让孩子参与一些事情的讨论,这样孩子的逆反心理会被平稳的过渡,而且由于鼓励了孩子的自主性,对孩子将来独立人格的发展也大有益处。

第三,在孩子逆反心理产生的阶段,注意教育孩子的方法,少用批评,多用鼓励。孩子在产生逆反心理阶段,由于内心中把自己当做成人来看待,所以对自己能够有一定的认识,当做错了事情时,孩子其实内心中能够意识到自己做的不对,并有内疚和改正的想法。如果这个阶段家长经常批评孩子,会严重的损害孩子的自尊心,让孩子产生自我保护的心理,为了显示自己的个性,可能会将错误继续下去,以此做为抗争,导致越批评越错的现象发生。家长要认识到孩子产生逆反心理后,最渴望的是尊重和独立,所以家长在发现孩子错误后,不应当用批评的方式,而是与孩子一同分析错误的原因,最好是让孩子自己谈一下认识,如果孩子认识到错误了,应当给予鼓励,这样孩子既能较好的改正错误,又密切了与家长的关系。

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  2015-03-29  4743 0

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