看着邻居家孩子上亲子班，在众人面前口齿伶俐地介绍自己，而自家孩子蹲在家门口挖沙子，这种差距让很多人感觉难以接受，他们唯恐自己的孩子输在起跑线上，因而绝不让他们再“虚度光阴”。教育人士则指出，其实，课余负担轻、玩得好的孩子身心更健康，厌学的比例也低。

石家庄振头小学校长郭秀琴认为，孩子成长越自然越好，培养“玩商”应该作为子女教育的第一门课程。对孩子来说，“玩”也是一种休息和能量储备，反而是大人的过多安排会扼杀孩子的独立性和创造力，致使他们成年后出现软弱、没有主见、思维刻板等缺陷。幼儿期的孩子尤其应该尽情地游戏、玩耍。科技小发明，唱歌跳舞、手工劳动等都是很好的活动。可以让幼儿扮演“妈妈”、“老师”、“医生”等熟悉的角色，学习与人交往；也可以让孩子利用积木、积塑等材料，进行结构建造的游戏，既锻炼孩子想象力，还能培养他们双手肌肉动作的准确性、敏感性和手眼协调与目测力。

家长心得：

作为家长，一方面可以多陪孩子到野外、乡下，拓展孩子视野，增强他们体质和耐受力。另一方面，还应让孩子多和小伙伴一起玩。在同伴面前，他们不能再随心所欲，必须学会宽容、谦让和相互合作，这为他们将来在集体中愉快地生活做好心理准备。