近年来，我们国家的诸多竞技体育项目纷纷取得历史性突破，这其中，不仅一些传统优势项目傲视群雄，而且，很多昔日并不占优势的体育项目，也是突飞猛进，纷纷在世界赛场上争金夺银。然而，中国体育代表团在世界大赛上能够不断创造佳绩，并不意味着国民的身体素质取得了重大突破。而有关调查数据显示，这几年青少年多项健康指标呈下降趋势，面对如此尴尬现状，亟待慎重对待。事实上，我们的诸多体育代表团之所以屡创佳绩，与当下国内体制存在的扭曲的“金牌论”有着密不可分的关系。长期以来，“唯金牌论英雄”的畸形思维，一直困扰着中国诸多体育项目。

从而也导致一些体育代表团盲目地追逐金牌，并没有切实营造扎实的群众基础，更未能有效地带动群众体育的蓬勃发展。按理说，奥运会作为一项综合性的体育盛会，不仅对一个国家诸多体育项目的水平进行“考评”，同时，也应该是一个民族公众体育素质、体育文化的一个缩影，可是，在近几届的奥运会赛场上，中国体育健儿屡创佳绩，可是，我们国家全民体育文化的发展却显然相对滞后。对于广大青少年来说，身体素质正值“黄金期”，大家当应在体育活动中展现出更高、更快、更强的奥林匹克精神，然而，“青少年体质下降”的尴尬现状，未免让人感到揪心。

当然，不仅当下很多大学生缺乏健身热情，特别是在一些中小学校，“重智育、轻体育”的现象更是十分明显。中小学生正值长身体的黄金时节，加强身体锻炼十分必要。然而，在当前应试教育的大环境下，现在很多中小学校对体育教育工作重视不够。很多中小学校的体育课往往流于形式、走走过场，不能充分结合学生的兴趣爱好有针对性地开展丰富多彩的体育活动。甚至，在当前土地资源严重紧张的状况下，有的地区中小学校的操场都被挤占，有些学校上体育课时，只是象征地地跑跑步而已……

在这样的现实状况下，学生对体育锻炼的兴趣难免大打折扣。而为了应付考试，也往往结合考试科目进行针对性训练，这样的体育锻炼，已失去了其本身意义。俗话说得好：身体是革命的本钱。面对“青少年体质下降”的警示，值得社会各方反思。如今，在科学发展的征程中，我们国家的经济社会建设等各项事业正在健康发展，但我们切莫忽视对公众身体健康的关注，这既需政府相关部门能加大宣传力度，引导公众积极地参与健身活动当中来，同时，还应当在资金上给予大力扶持，切实为公众健身提供更多的场所。特别是对于青少年来说，必须要通过有效制度来调动大家参与体育运动的激情。