一、心理辅导课程:开展多样的运用心理咨询与心理治疗的理论，通过个体和团体治疗，对特定学生的情绪情感障碍、人格异常、学习障碍、人际交往失调等进行评估归因，设计调适矫正方案，实施心理调整与治疗策略，促进学生心理与行为的积极改变。

二、军事化训练课程: 通过传授军事知识，研讨军事策略，进行实战军事演习，体验真正军营生活，规范日常行为，锻炼意志力和勇气，增强纪律性和自制力，培养团队精神和爱国主义，引领积极向上的心灵。

三、青春期教育课程:根据青春期生理发育特点，进行青春期生理健康教育、性健康教育、爱情心理教育、饮食与日常起居健康教育、科学运动教育，使学生更加珍爱生命，接纳自己，善待他人。

四、计算机网络技能课程:通过信息技术发展前景的介绍，计算机基础技能的学习，特别是网页的制作、动画动漫设计、基础编程等主题的训练，全面提升学生计算机信息处理的能力，增强自信，变网络依赖为网创人才，同时开设游戏制作课程，参观电子游戏制作基地，让孩子们了解游戏是怎样制作的，揭开游戏的神秘面纱，当孩子知道了他们花了大量时间，千辛万苦要闯的游戏关卡只不过是程序员的一行代码时，他们肯定对它不感兴趣了。

五、体验课程:现在很多孩子上网的原因之一就是孩子对正规的电子竞赛认识模糊，以为只要在网吧里“废寝忘食”就可以成为高手，将来参加比赛拿到高额奖金了，而父母对这方面的知识很少了解，不能给孩子正确的引导，往往采取比较武断的方法，这样孩子就比较逆返，针对这种情况我们就组织孩子参观正规的国家电子竞技基地，看看那里的专业队员是怎么训练出来的，开阔青少年的视野，让他能正确认识电子竞赛和网吧里玩游戏是什么区别，以及正规的选拔流程和方式，打消他们的一些错误的认识。通过孩子跟教练面对面的接触，认识到自己的错误，当然如果有些孩子在这方面确实具有潜力，我们认为让孩子参加正规的电子竞赛也是一个很好的出路。而对于那些不具备这方面潜力的孩子也对自己有了清楚的了解，同时对电子竞赛有了正确的认识，也不会再沉迷于网吧了。

六、综合素质培养:提高孩子的综合素质是解决青少年网瘾问题的根本办法，因此我们选了天安门广场、故宫、长城、清华大学、北京大学、抗日战争纪念馆，军事博物馆、中华世纪坛、中国航空博物馆、中国历史博物馆、圆明园遗址公园等一大批素质教育基地供孩子们参观游览。全程由心理老师陪护，让孩子多学习课本外的知识，开阔视野，拓宽知识面，德智体美劳全面发展。提高他们对社会的理解能力，让孩子在轻松的环境中得到良好的素质教育

报名电话010-58894210 58894211