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关于单亲孩子上幼儿园的问题

在主题活动《我有两个家》的探究过程中,我设计了这样一个活动:介绍家庭成员。当我引出话题时,我提了这样一个问题:你们家里有几口人?孩子们很快七嘴八舌的告诉大伙“我家里有三口人”“我们家有五口人”“我们家有爸爸妈妈……”

“老师!老师!”一个声音打断了我们,那是扬扬:“我的爸爸妈妈要离婚了,那有几口人呢?”扬扬那忧郁的眼神在一瞬间几乎让我心碎,那是一个四岁的孩子不该有的忧虑。

一时间我不知道怎样来回答他的提问,也不知道该怎样继续这个话题。但我马上镇定下来给了他一个温暖的微笑,我不能迟疑也不能回避,一颗小小的受伤的心在等待我的安抚。“那是三口人,永远都是三口人。”

接下的话题被孩子们抢了去“扬扬,什么是离婚?”,“扬扬,你爸爸妈妈不要你了吗?”,“离婚就是马上要打架了!”,“我妈妈也说要和爸爸离婚” ……扬扬在伙伴们的议论中眼眶了含满了泪水,让我心灵震颤。我心里一个强烈的感觉便是:我们做父母的,真是太愚蠢了。当大人因为成人世界里的各种纠葛在家里争吵辱骂、大打出手时,有谁会注意到边上那双充满惊恐的眼睛?我们以为这些四五岁的孩子不懂,以为用回避、掩饰可以避免伤害他们,其实他们已经用眼睛、耳朵和心灵感受到他们生活的变异,回避只是增加他们的困惑、压力和抗拒。我们难道不能坦坦荡荡地告诉他们:生活有时会发生变化、这很正常、所以离婚和结婚一样正常,重要的是我们需要一起来接受这种变化。

我决定用最平静的语调来告诉孩子们这成人世界里复杂的关系“ 爸爸妈妈离婚是因为在一起老吵架,吵架的人都不愿意呆在一起,你和你们的好朋友吵架了也不想呆在一起,对不对?所以大人好了就结婚,不好了就离婚,这跟小孩子没关系:不管离不离婚,爸爸妈妈都很爱你,所以你的家里现在还是有三口人。”我知道这也许只是我善意的谎言,但我真的希望孩子们能用最健康的心态来接受一切变迁。

在现在的社会中,离婚的概率大大增加了,这是一个普遍的社会问题,它意味这一个家庭的解体,也意味着孩子将失去另一半的关爱,他的心中总是避免不了有阴影。那么父母离婚会对孩子产生那些伤害呢?美国一些学校的心理学家就离婚对儿童的影响进行了调查,他们发现父母离婚对儿童有着不同程度的影响。不同年龄的离婚家庭,儿童的适应和反应是不同的:(1)2岁半—3岁3个月儿童表现出的是倒退行为。(2)3岁8个月---4岁8个月的儿童表现出易怒、攻击性行为、自我责备和迷惑。(3)5—6岁的儿童表现出更多的焦虑和攻击性行为。(4)7—8岁儿童表现出悲哀、害怕以及希望和解的幻想。(5)9—10岁的儿童表现出失落感、拒绝、无助、孤独及愤怒与忠诚的矛盾。(6)11岁以上的儿童表现出悲伤、羞耻,对未来和婚姻感到焦虑、烦恼、退缩。

在平日的幼儿园生活中,我观察到我班几个家庭离异或父母关系紧张的孩子在性格上都或多或少的存在一些问题。虽然只是几个场景,但这些3到4岁的小班幼儿表现出来的心理问题已不容忽视。

场景一

扬扬 4岁( 父母关系紧张 ) 石头正在洗手,扬扬猛地把他推在了水池旁的地上,老师问他为什么要推小朋友,他先是沉默不语,拼命咬自己的手指头,后来在老师的耐心询问下,他说:“他挡着我了。 ”他的行为已表现出很强的攻击性。

场景二

欧阳顺子 4岁2个月( 父母离异) 母亲节时,老师组织的美术活动给妈妈做贺卡。顺子把画好的妈妈的头像用黑色的水彩笔涂得乱七八糟。老师问她为什么要这样做,这个忧郁的小女孩狠狠的说:“她很坏!她不要我!”她把妈妈的离开当成一种遗弃,心里充满了仇恨和愤怒。

场景三

豆豆 3岁9个月( 父母离异)我们班去和中班小朋友混龄,他怎么也不肯进别人班的教室。经过老师的劝说,他仍不同意,他害怕见到很多的生人。最后老师想起来去中班前曾对孩子们说过,我们把今天学过的儿歌教给哥哥姐姐们,这无形中又增加了他的心理负担,最后只好有一名老师留下陪他。只是一种极度自卑和缺乏安全感的表现。

由此看出孩子们在父母的纷争中已经受到了伤害,我想我们现在要做的是怎样把这种伤害降到最低的程度。

一:不要当着孩子的面争吵,无论如何,不要让孩子知道你们太多的愤怒和仇恨,那样可以避免孩子形成焦虑,不相信他人和自卑的情绪,丧失了生活的乐趣。扬扬的父母正是处于感情完全破裂的边缘,他们无法控制自己的情绪,常常当着孩子大打出手。这样才造成了扬扬长期处于焦虑状态,性格也极其孤僻。不要向孩子互相指责对方的缺点甚至不合实际的侮辱对方人格人品,把孩子拖进成人之间的战争,那样孩子会感到悲观和无助。这些不愉快的经历会在他们心里留下永不磨灭的伤痕。

二:不要为了发泄内心的苦闷随便对孩子发脾气迁怒于孩子,那样孩子会感到委屈,愤怒和不公平,这样会激发他们叛逆的个性和好斗的性格同时他都会把责任归咎于自己,自卑、自罪和抑郁。在3岁到6岁的幼儿中,很多离异家庭里的孩子所表现出来的共同特征就是:攻击性强。我认为这与孩子在家庭中所受的伤害有着直接联系。在后来的对扬扬父母的家访中,扬扬的妈妈就承认她在心情不好时容易迁怒于孩子。她的这种做法就直接导致扬扬在于其他孩子的交往中喜欢攻击别人。我们班另外一个父母将离异的孩子豆豆的妈妈告诉我:当他的父母大吵大闹要离婚的时候,豆豆会可怜巴巴地说:“爸爸妈妈不要离婚了,我再也不淘气了。”他把父母闹离婚的责任归到了自己身上,其实父母离婚是父母的事情,和孩子是不是淘气没有关系。

三:离婚后抚养方不要为了惩罚对方禁止孩子与非抚养方的相互探望, 这会让孩子感觉被遗弃,以为爸爸或妈妈不再要他不再爱他。离婚是大人之间的事,并不代表阻断孩子与父母的亲情。在双亲已经不能共同存在的家庭里,更应该想办法让孩子体会父母的爱。让孩子感觉父母并没有以为离婚而抛弃他。

四:不要因为离婚了,出于对孩子的愧疚感,对孩子过份腻爱, 孩子会学得娇气,霸道,目中无人,成为不受欢迎和被排挤的人 。这也是对孩子的一种伤害。

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来源:杜轶  2015-03-29  4377 0

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