我的生涯我做主（二）
本课程是国内最早开设的大学生心理健康课，已有15年的教学经验，课程教学内容的设置基于主讲教师20年对大学生心理健康研究的结果，教学方式是国内最早引入体验式互动式，使课堂气氛生动活泼。本课程将课堂教学与课外导修结合，是每个学生有机会通过行为训练增进健康。
2015-05-11 13:54
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我的生涯我做主（一）
本课程是国内最早开设的大学生心理健康课，已有15年的教学经验，课程教学内容的设置基于主讲教师20年对大学生心理健康研究的结果，教学方式是国内最早引入体验式互动式，使课堂气氛生动活泼。本课程将课堂教学与课外导修结合，是每个学生有机会通过行为训练增进健康。
2015-05-11 13:53
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健康的自我意识
“我是谁”是伴随个人发展的永恒话题。本讲以自我意识的内容为出发点，通过分析学生“20个我”的内容维度，与学生探索自我意识的发展历程，并提出健康的自我意识的四个重要支柱，帮助学生建立良好的自我意识。
2015-05-11 11:15
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现代人的心理素质
面对复杂多变的现代生活，现代人如何才能更好地适应与发展？本讲在探讨现代人适应与发展特点的基础上，结合心理健康标准，提出现代人需要处理的三个关系：与自我的关系、与社会的关系以及与未来发展的关系，提炼出处理好三个关系所需要的四种基本的心理素质：健康的自我意识、有效的情绪管理、和谐的人际关系以及积极的生涯发展。
2015-05-11 11:11
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夏季臭氧污染重 午后应减少外出
烈日炎炎下，是否会觉得咽喉肿痛、胸闷咳嗽、视力下降？不要以为您患上了什么疾病，这是由于空气中的臭氧含量超标引起的人体不适症状...
2015-04-25 10:08
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