现代社会是个压力丛生的社会,不但成年人面临着各种压力,小孩子的心理压力也不小。从小学心理的特点来看,小学生对压力往往缺乏正确的应对方法,如果压力长期得不到释放,小学生难免会做出一些出格的事情。
在人们的常识里,似乎孤独与幼儿无缘,其实不然,儿童也会患孤独症。孤独症是以同外界接触障碍为主要特征的精神病....
有一句话说得不错“好孩子是夸出来的”,的确,看似简单的一个爱抚动作;富有深情的一个眼神;不露痕迹的一个暗示都会给孩子...
每个孩子在童年时,似乎总会喜欢上什么物品。那可能是一块陈旧的小毛巾,也可能是一个脏脏的小公仔,但不论怎么脏与旧,孩子似乎总舍不得放弃它们....
幼儿在两岁以后开始出现社交行为,幼儿社交行为发展初期,孩子开始对其他小朋友感兴趣,爸爸妈妈的朋友同样对他来说是新鲜有趣的。然而由于幼儿年龄还小,他们对客人的到来感到高兴并想参与进来
经常看到有些孩子在家长没有满足他的欲望时大声哭闹、在地上打滚,或撕扯自己的头发、衣服,或抱着成人的腿部赖着不走。这些行为称为暴怒发作。暴怒发作中的孩子往往不听劝阻
常抱婴儿除能促进其运动能力外,还可以开阔婴儿的眼界。老躺在床上的婴儿,其视力范围很小,不利于眼睛的发育。常抱婴儿,使他可以看到室内花花绿绿的东西,尤其到室外,可以看到飞跑的汽车,五颜六色的花草
父母双方对家中的规则和期待要有一致的看法,该给孩子什么鼓励、如何处罚,双方要持相同的意见;若有意见不同时,最好等到孩子不在身边时再讨论,以免孩子学到偏差的想法和行为。
吓唬对那些2岁左右的孩子是会奏效的,但这样恐吓的后果父母们却很少思考,若孩子经常被恐惧感占住心灵,精神就容易受创伤,发展下去,还可能会引起口吃、遗尿、失眠、智力发育迟缓
为融洽居民关系,秦淮区风光里社区组织了一次亲子游活动。令组织者没想到的是,参与的20多个家庭,来的全是妈妈或奶奶。爸爸们集体缺席了。