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森林里的狮子的育儿方法

森林里的狮子的育儿方法
狮子是“森林之王”,尽管如此,在激烈的生存竞争中,它们仍然不敢掉以轻心。刚出生不久的幼狮经常被公狮推下石崖,再让小狮子自己寻找出路,自己想办法爬上来。而公狮和母狮只是站在一旁,保持一种相对安全的距离,只要幼狮没有生命危险,决不伸出援助之手。

2015-07-10 10:34

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到底是炫耀还是教育?

到底是炫耀还是教育?
正如有老师所担忧的那样,孩子大都处在班级这个小集体中,常来常往,他们之间根本没必要互换名片。而且孩子自控能力差,那花花绿绿的名片,只会影响孩子的学习,且让孩子过早地学会了成人的世故,不利于其成长...

2015-07-10 10:26

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开学季家长牢记“九不要” 呵护孩子心理健康

开学季家长牢记“九不要” 呵护孩子心理健康
不要用老师吓唬孩子。过了新鲜劲儿,有些孩子可能出现不愿意到学校去的想法,或者在门口哭闹不进教室,或者装病,或者说谎,有些家长会说些“让老师好好管管你”、“等着挨批评吧”之类的话。这样多数会起反作用,让孩子因惧怕老师更不愿意上学...

2015-07-06 14:32

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了解孩子心理让其勇于认错

了解孩子心理让其勇于认错
很多时候,即便是在“案发现场”,指着那被翻得乱七八糟、零落满地的CD光盘,你问孩子:“这是谁干的?”你可以听到的答案从“这是小狗干的!”到“这是外星人干的!”或者“它就是那样的!”,你几乎很难听到他承认:“这是我干的!”...

2015-05-18 17:37

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巧办法“治”孩子的捣蛋行为

巧办法“治”孩子的捣蛋行为
每个班级,每个老师都会遇到一些“小捣蛋”,他们的一些行为往往与老师的要求背道而驰,不遵守班级的常规,久而久之,在大家的眼中,他们逐渐被疏远。在我工作的短短几年当中,也遇到了这样的孩子。脾气很犟,有自己的思想,往往会以自己的方式反驳大人的行为...

2015-03-29 11:17

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情景性活动让孩子们获得更深体验

情景性活动让孩子们获得更深体验
3-6岁的幼儿喜欢模仿和重复对新奇事物感兴趣,心理活动带有明显的直觉行动性,他们的记忆和思维都是在直接与该事物的接触中进行的,他们先做后想,或边做边想,基于这些特点,我以情景性为原则开展小熊过生日的活动。

2015-03-29 11:13

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家长最易进的早教误区

家长最易进的早教误区
妈妈们越来越重视早教了,也有越来越多的妈妈想选择一家早教机构来让宝宝接受早期教育,但要知道,选择了一家正规、适合自己的宝宝的早教机构并非就万事大吉、高枕无忧。宝宝在早教机构上早教课是否能够达到效果,父母的作用不可或缺,尤其对于有着传统“学校和教育”观念的家长来说,更应该警惕走入如下误区...

2015-03-28 17:09

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四大妙招 让宝宝不再顶嘴

四大妙招 让宝宝不再顶嘴
其实,正在气头上的妈妈应当先了解安安为什么要反抗穿紫色洋装,对症下药才能找出解决问题的方法。否则的话,亲子双方互相顶来顶去,情况只会越来越糟。那么,小朋友们究竟为什么会顶嘴呢?主要原因大致可归纳为以下3个方面...

2015-03-28 10:19

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怎么激发、引导孩子做事的兴趣呢?

怎么激发、引导孩子做事的兴趣呢?
我是一名幼师,最近有家长一直在说孩子做事拖拉的问题,恰好今天看到你回了一条微博有关这方面的,那请问要怎么激发孩子做事的兴趣呢?在园时间是有限制的,而且班级有那么多的孩子,我应该如何引导呢?才能让孩子做事的速度快些呢?

2015-03-28 10:00

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早教不怕早 家庭最重要

早教不怕早 家庭最重要
我国现代著名教育学家、儿童心理学家陈鹤琴在《家庭教育》中指出,幼稚期即7岁之前,是人生最重要的时期,习惯、言语、技能、思想、态度、情绪,都要在这时期打下良好的基础,才能形成健全的人格,否则将影响一生。陈鹤琴先生提到的就是我们既熟悉又陌生的早教。

2015-03-10 10:54

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