现在的中学生体质如何,运动量怎么样?
杭州市教育局相关负责人表示,杭州中小学生从2007年开始都要进行体能素质检测,为了力求检测的真实性,学生都是随机抽查的,小学阶段的项目为跳绳、掷实心球、50米跑,中学阶段项目一般分为立定跳远、掷实心球、1000米/800米跑步,去年杭州直属学校还有肺活量检测。
教育部近日发布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿),公开征求社会各界意见。《指南》分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
一、自我合理宣泄:合理宣泄可以包括倾诉、痛哭和写日记,此外还有唱歌、吟诵、弹奏、绘画、书法等等形式。
新华网青岛3月23日电(记者刘宝森)据了解,人的心理是否健康,目前尚无统一测量标准。根据我国青春期儿童的心理活动特点,他们达到心理健康应具备以下六个心理品质。
美国明尼苏达州护士学校的研究人员对5000名中学生进行跟踪调查,了解被调查对象平时与父母共餐的频率以及就餐时谈论的话题。调查在孩子上6年级时开始,在他们7年级和8年级结束的时候分别再进行一次。
好习惯谁都想坚持,但无奈90%的人因为缺乏意志力而无法坚持。近日《美国新闻》载文刊出心理学家总结出的6个增强意志力妙招,不妨一试。
在压力面前,有的人反应过度,免疫系统便会受到损害,导致心身疾病。大量医学研究证明,头疼、皮肤病、消化不良、失眠特别是心脏病,大都和压力有关。
据新华社电英国教育专家发现,入托对“绝大多数”不满两岁的幼儿无害,进入优质托儿所还有利孩子在小学阶段建立良好人际关系。”
性格在心理学上是指对现实的稳定态度以及与之相适应的习惯化行为方式,是人格的一个最重要的方面。内向是一种用于区分人格类型的简单方法。
国外的一项调查研究发现:住高层的宝宝比较稳重、动作较慢,常充当旁观者的角色;而住低层的孩子爱活动、动作敏捷,常是积极的参与者。住在高层的宝宝因下楼比较麻烦,加上楼层高,楼下的很多事情宝宝可以通过窗户观察